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通过某艺术学院违纪学生的心理咨询案例,找到积极创建符合这个新型群体的健康身心成长模式,让他们在大学期间独立自主,做自己的主人,为社会创造这代人应有的价值.
艺术院校“问题学生”心理健康持续教育研究——以某学院为例
【摘 要】
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通过某艺术学院违纪学生的心理咨询案例,找到积极创建符合这个新型群体的健康身心成长模式,让他们在大学期间独立自主,做自己的主人,为社会创造这代人应有的价值.
【机 构】
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内蒙古科技大学,内蒙古包头,014010
【出 处】
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心理月刊
【发表日期】
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2018年7期
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