论文部分内容阅读
详细介绍了黄州铁路旅客站的建筑设计，通过对该方案设计理念、总体布局、功能布局、交通流线、建筑造型的介绍论述了黄州站方案，体现了交通集约化、候车人性化、造型特色化、候车休闲化等当前中型铁路旅客站建筑设计的理念和趋势。
黄州火车站建筑设计
【摘 要】
：
详细介绍了黄州铁路旅客站的建筑设计，通过对该方案设计理念、总体布局、功能布局、交通流线、建筑造型的介绍论述了黄州站方案，体现了交通集约化、候车人性化、造型特色化、候
【机 构】
：
中铁二院武汉勘察设计研究院有限责任公司
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
指出压实度是公路工程建设当中最重要的质量指标，对常见的三种路基压实度检测方法基本原理、影响因素、适用范围、优缺点进行了较为详细的介绍，以便使工程人员能快速准确的检测
结合其他文献材料，运用排比归纳、文献与方言互证等方法来试着考释《风月梦》中出现的“放差”、“落交”、“捆”等十条俗语词，这些词语有的未经前人解释，有的前人解释但有不妥
城市雕塑作为一个研究对象有其具体的语义和语境，同时也正是因为其语义产生的特殊性和争议性以及其独特的历史语境，使其具有了独特的研究价值。中国有着悠久的城市建设史却没有
中学历史是人文学科的基础课程之一，不仅关注对人的培养，更关注对学生创造力的培养。中学生正面临着日趋激烈的竞争，只有具备较强的思维能力、创新能力和实践能力，才能面对未来的挑战。这些都要求学校和教师从素质教育入手，培养学生的个性和创新精神。因此，作为一名历史教师，我们要结合新课程改革对传统教学方法进行反思和改进，把追求教学有效性和促进学生发展有机地结合起来。下面，笔者以对新课程观念的理解和认识为前提，
在新课改深入进行中，涌现出很多教学方法，主要有讲述法、合作学习法、历史体验教学法、辩论学习法、演讲教学法等，不一而足。这些教学方法有力地推动了教师更新教学观念，为实施新课改注入了新的活力。下面笔者结合自己的教学实践，对一些常用的历史教学方法谈谈自己的体会。 一、讲述法 讲述法虽然不是一种新的教学方法，但它对教学的重要性却毋庸置疑。记得袁腾飞曾说过一句话，大意是：我教历史不是教给了学生多少知识，
教学上的“影像切入法”，是指教师围绕教学内容，寻找相关的影像素材（如录像），借助多媒体技术在课堂上播放，通过这些影像所呈现的图、文、声、像来构建卟个生动、形象的情境，刺激学生
针对竣工结算的重要性,从企业领导的重视、编制人员的业务水平、合同条款的签订、相关资料收集、公共关系处理等方面就如何编制好竣工结算进行了浅谈,从而进一步搞好施工企业
传统机器翻译算法对英语复杂长句的翻译准确率低、回收率高,针对这一难题,提出了基于语义关系的机器翻译算法。该算法通过长句内分句(短语)之间的语义层次关系,构建基于相似