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体态语言是通过人的面部、体态、手势、步态等进行非言词性的思想感情交流,在现代交际生活中起着特殊的作用.在幼儿园各项活动和对幼儿进行教育时也常常用到体态语言,这是因为幼儿的思维主要是以具体形象为主,直观印象较深.所以,幼儿教师在教育教学中,把体态语言与言词语言结合起来使用,比只用言词性语言来表达会收到更好的效果.