让生命教育凸显校园人文关怀

来源 :思想理论教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:supercamel1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】和谐校园是建设和谐社会的重要子系统,它内在地包含学生对自身和他人生命的重视,强化生命教育既能增强学生的生命意识,又能使自己珍惜来之不易的现实,使之成为一个品格健全的人,这无不彰显出生命教育在建设和谐校园中的重要意义。生命教育倡导有科学精神的人文教育,赋予科学实践以人文关怀;生命教育旨在追求从生理、心理和伦理三个层面对中小学生进行和谐人格、人文精神和科学思想的教育。
其他文献
李某系某小学学生。某日上午8时,李参加学校组织的10分钟晨间劳动,被安排在室外擦窗。擦完窗,李下地时踏在某建筑装潢工程公司停放于窗外的翻斗车上,致使装满大理石的翻斗车倾斜,
基督教文学作为基督教文化的重要组成部分,在世界文苑中是一片有着悠久历史传统的独特而璀璨的景观。随着近代基督教在中国较为广泛而深入的传播,基督教文学这一传统也在中国现
流行性癔症系指受暗示或自我暗示的影响所引起的精神障碍,于某些场合相继多人出现类似的表现。本院于2003年7月16日收诊本症共4例,现报道如下:
目的 探讨0-3个月小婴儿引起心律失常的病因及预后。方法 本组26例患儿均为新生儿科及儿内科的住院患儿.在治疗原发病基础上应用心肌营养药物,补液、补钾及纠正水电紊乱、酸碱