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通过文献资料、问卷调查、教学实验和数理统计等研究方法，研究在大学体育篮球选项课教学中运用任务驱动教学模式，以求改变传统的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高教学质量和效果，而且使学生在不断的篮球课教学中养成锻炼习惯，为终身体育奠定基础．通过任务驱动教学运用于普通高校篮球选项课的教学实践证明：任务驱动篮球教学模式不仅比传统教学模式更有利于提高学生的身体素质、技能等基本教学目标，而且在改善学生的学习兴趣、参与意识以及学生的终身体育意识等方面都明显优于传统教学法．