关于文学死亡的话题,已经成为众人激烈争论的焦点。这场遍及全球的争论,映射了文学所面临的生存危机。但文学终结并非危言耸听的预言,而是一种严酷的现实。2007年诺贝尔文学奖,颁发给了多丽丝·莱辛,这位88岁高龄的英国女作家,代表了20世纪最后的文学精神。她是一枚被瑞典皇家委员会发现的化石,她曾在20世纪中叶成为女权主义文学的激进代表,但其近15年来的作品,却遭到美国评论家哈罗德·布鲁姆的激烈抨击,认为
经絮凝压滤处理后的废弃钻井液中,含有未沉淀的铁离子、铝离子等高价金属离子,若将其用于配制钻井液,则会与PAM、改性淀粉等发生作用,抑制其伸展,降低其增黏、提切等作用。本
在语文教学中，培养学生语文思维非常重要，在作文训练中对学生进行思维训练非常必要。学生有了较强的思维能力，就会达到别人所不能及的思维深处，就能引发别人一时未能悟出的生活哲理。 构建一种大语文观，拓展语文课的广度与深度 语文学科面临着这么一种尴尬的现状，在应试教育功利目的的影响下，学生觉得所有的科目中语文是最不值得重视的，偶尔碰上运气好，也能拿个较高分，学生往往把绝大部分学习时间花在了其他
在希腊神话中，有一个“普罗克汝斯特斯之床”的故事。臭名昭著的妖怪普罗克汝斯特斯利用他的床杀死过往的旅客。最初他看起来是个和善的主人，他将所有路经这里的人请到家里，让他们放松一下疲惫的筋骨。但当客人入睡后，就开始折磨他们。他要求客人与床的大小正合适。如果客人的腿或脚拱在床沿上，他就将其砍掉；如果客人太矮，他就将客人拉长，直至将人折磨死。故事是血腥的，带来的思考是沉痛的。反思课堂教学过程的点点滴滴，存
本文以环氧氯丙烷和乙二胺为原料,合成了环氧氯丙烷/乙二胺低聚物防膨剂(LPECH/EDA)。以防膨率为评价指标,以反应时间、反应温度、单体配比和反应物含量为考察因素,设计了四
随着课程改革的逐渐深入，教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了重大变化，新课程提出了符合我国教育特点的三维目标(知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观)，从以往单一地注重知识传授向引导学生学会学习、学会生存和学会做事转变；关注学生的学习过程、学习方式，注重学生思想品德的培养，以引导学生在学习掌握知识和技能的过程中，形成正确的价值观、人生观和世界观。那么，新课程标准下如何进行小学数学教