论文部分内容阅读
我国由于几千年封建思想的长期影响，对性知识、性教育几乎没有纳入正规教育体系，我国自实行计划生育以来，对性的宣传、教育有一定程度的开放，但始终是千呼万唤，却仍然犹抱琵琶半遮面，直到今天也没有在全社会形成一种公开、自然的教育、宣传体系，特别是没有对正在走向生理成熟的青年学生进行这方面的专门教育。本文从性教育内容和方式上对高职大学生性教育进行分析。