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《物流经济地理》是物流管理专业的基础课程,在课堂教学过程中应适当充实物流最新理论、优化教学内容、改进教学方法、更新考核方式等,以便增强课堂教学的效果,实现学生专业素质和非专业素质的同步提升。
《物流经济地理》课堂教学效果提升策略研究
【摘 要】
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《物流经济地理》是物流管理专业的基础课程,在课堂教学过程中应适当充实物流最新理论、优化教学内容、改进教学方法、更新考核方式等,以便增强课堂教学的效果,实现学生专业
【机 构】
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桂林理工大学管理学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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桂林理工大学教学改革工程项目“基于开发内化的物流管理专业课程课堂教学模式研究与实践”（2014B01）
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