班主任工作既是一项细致、严谨的复杂工作，又可以说是一项充满挑战的艰苦工作。尽管每个班主任都为班级管理付出了很多精力和努力，但效果却迥然不同，有的得到学生及家长的认可和好评，有的则事倍功半，甚至费力不讨好。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者；也是学生前途的指引者、学业传授者、品格塑造者、生活保护者。故班主任工作的好与坏，在很大程度上影响着每一个学生的学习、思想、生活等方方面面，对学生的全面发展起着重要的作用。班主任工作任重道远，任务千头万绪。从课内到课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。在不断地学习、摸索中，我深深地体会到要做好班主任工作必须做到“四心”：爱心、责任心、智慧心与进取心，这四心让班主任工作实效性更强。
　　一、爱心
　　教育是在爱的基础上进行的。一颗仁爱之心可以很好地走进学生的情感世界。教师的爱心可以通过多种形式来表现，更可以从日常中的小事来体现出来，如早上进教室前留意学生是否到齐；气候变化提醒学生增减衣服；放学路上嘱咐学生注意安全，每天早上做早操帮助学生系好红领巾；平时帮学生整理一下衣服；让他们从日常小事中感受老师的关心与爱护，体会到老师一直很在意自己，让这种情感促使他们更加投入学习，热爱学习。作为班主任，在关心学生生活的同时，更要关心他们的学业、身心健康与思想变化状况。如对一些考试失利，缺乏父母关爱的学生，更要在精神上给予支持与鼓励，通过交流、谈心等多种方式掌握他们的思想状况与心理活动，赢得学生的信任。在学习上应当本着不偏袒、不歧视、不放弃，不论家庭出身、学习优劣，智力好坏，对学生一视同仁，尊重学生，做到严中有爱，抓住思想教育的最好时机，做好学生的思想政治教育工作。 “你的冷眼中有爱迪生，你的教鞭下有牛顿。”对学生，对班主任工作倾注我们的爱，就能在师生心灵之间架设起一座桥梁。
　　二、责任心
　　爱心是基础，责任心则是核心驱动。责任是一种义务、是一种使命，是推动发展的原动力。原教育部长周济曾经表示：责任心是办好教育的基本要素，缺乏责任心就谈不上教育。一个优秀的班主任，必然有着强烈的责任感，这份责任感促使班主任时刻以教育工作无私奉献的精神对待学生，无论学生学习优劣，心智幼稚还是刁蛮难缠，都会用心去挖掘学生的优点，挖掘学生的潜力，为学生创造一个利于他们成长的平台。
　　三、智慧心
　　要善于运用自己的人格魅力去影响学生。要善于运用榜样的力量去教育学生。要善于调动一切积极因素营造一个团结奋进的集体。要带好一个班，班主任要做到“眼勤、腿勤、嘴勤、耳勤、脑勤。”古语云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见班主任“身体力行”对学生行为影响的重要性。由于学生的来源千差万别，要使全班几十名学生拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，时时事事都能保持步调一致必须有一支过得硬的班干部队伍。班干部队伍一旦建立起来，班级领头羊的地位也就确定有了。有智慧心的班主任，会善于发现学生的变化，及时化解问题。例如我班有一位女生，平日在各方面都表现得很不错，性格也很活泼，但有一次大休返校后突然心事沉沉，凭直觉这孩子家里应该出了麻烦事。当晚我试探着给孩子的妈妈打电话，从询问孩子大礼拜在家的表现入手，在与家长的交谈中才知道孩子的父亲在感情上出了轨，情况了解清楚了，工作就好做了，我跟这位学生说：大人们的事让大人去解决，作为子女能做的是如何以自己的乖巧来给家庭的稳定与幸福提供足够的向心力，我们现在的主要任务是搞好学习。班主任通过说理等形式启发、劝导教育对象达到预期教育目的的行为，这也是班主任常用的教育手段之一。再差的学生也总有不差的一面，引导得法就可以让他们焕发出积极向上的情感，扬起前进的风帆，迅速向好的方面转化，从而使学生形成良好的行为习惯，实现自我教育。
　　一学期来我先后与我班家长有过59人次电话交谈与面谈，在与家长的交流中大多是和风细雨的探讨对学生的教育。在与家长的交流中班主任要做到不卑不亢。作为中学生，他们一般都有辨别是非的能力，只要学生能感觉到老师的真心关爱，无论老师对学生有多么的严厉，学生一般不会顶撞老师。但有些急性子的学生可能遇到不顺心的事会突然有所爆发，此时班主任更需要理智与耐心，耐心听学生的倾诉，让学生真正平静下来，再晓之以理，动之以情，问题就会轻易得到解决。
　　四、进取心
　　一颗积极进取的心是做好班主任工作的精神动力和力量之源。首先要学习好各级各类教育政策文件，理解其精神实质，保证党的教育方针政策正确贯彻落实。其次要刻苦钻研业务，具备工作所需要的知识和业务素质，有过硬的技术能力。学习是进步的阶梯，我们应该树立终身学习的理念。
　　总之，一个优秀的班主任，始于读，发于思，成于行。班主任工作充满了艺术性和挑战性，要成为一名优秀的班主任，不仅要进行实际的经验积累，还需要不断提高自己的理论水平，改进教育方式，要善于打开学生的心灵窗户，为学生创造成长的平台。专业化是班主任可持续发展的必由之路，在我们不断地自我反思与体悟中，班主任的工作定会呈现出新的品质。