基于本科教学评估的图书馆流通数据统计分析与研究—以广东第二师范学院图书馆为例

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以广东第二师范学院图书馆为例,结合相关馆藏数据,通过在2016年迎接教育部本科教学评估中对流通数据的统计分析,指出图书馆在馆藏建设和流通工作中存在的问题,同时在总结经验的基础上提出相应的对策。
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