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一些学生只注重解题的数量,而忽视解题的质量;这其中的关键恰恰在于只注重做题结果,而轻视解题的过程以及解题后的反思.因此要提高学生解题质量,就必须培养学生题后的反思总结能力.
谈数学解题反思
【摘 要】
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一些学生只注重解题的数量,而忽视解题的质量;这其中的关键恰恰在于只注重做题结果,而轻视解题的过程以及解题后的反思.因此要提高学生解题质量,就必须培养学生题后的反思总
【机 构】
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四川省岳池县花板小学 四川 岳池 638308
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年3期
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