【摘 要】
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造句是在理解的基础上进行的一项创造性思维的语文教学训练,它可以培养学生口头或书面运用语言的能力,从而促成学生语文写作水平的不断提高,是语文学习中的一个重要环节。那
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造句是在理解的基础上进行的一项创造性思维的语文教学训练,它可以培养学生口头或书面运用语言的能力,从而促成学生语文写作水平的不断提高,是语文学习中的一个重要环节。那么,如何在文本教学当中,让造句呈现出不同的个性呢?一、打开思维闸门,让学生阔步走——打破思维定式我们在造句教学中,经常会有这样的情况出现:一个学生造了一个句子,后面的同学造的句子往往和第一个同学的大同小异,或者内容都是一个方面的,这其实是人的思维定式在起作用。
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