【摘 要】
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目的 探讨分层次护理模式配合健康教育应用于血液净化室的效果.方法 选取该院血液净化室60例血液透析患者随机分为观察组和对照组,各30例,对照组给予常规护理,观察组给予分层
【机 构】
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河南省焦作市第二人民医院血液净化室 454100
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目的 探讨分层次护理模式配合健康教育应用于血液净化室的效果.方法 选取该院血液净化室60例血液透析患者随机分为观察组和对照组,各30例,对照组给予常规护理,观察组给予分层次护理配合健康教育,观察两组护理效果.结果 两组患者干预3个月后的透析治疗Kt/V明显高于干预前,差异有统计学意义( P<0. 05) ,IDWG%明显低于干预前,观察组改善效果优于对照组,差异有统计学意义( P<0. 05);观察组和对照组的并发症总发生率分别为6. 67%和33. 33% ,差异有统计学意义( P<0. 05) ;观察组透析治疗依从率、服药依从率、液体摄入依从性、饮食控制依从率均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05) ;观察组生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、社会功能、情感职能和精神健康的7个维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0. 05) ;观察组和对照组的护理满意度分别为100. 00%和83. 33% ,差异有统计学意义( P<0. 05) .结论 分层次护理模式配合健康教育应用于血液净化室中,可有效提高血液透析患者治疗认知度、降低患者透析期间体重增长率及并发症发生率,提高其透析充分性、生活质量及护理满意度.
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