【摘 要】
：
人类命运共同体是中国共产党在复杂全球形势下所提出的＂中国方案＂。在微传播＂开放性、交互性、自由性、隐蔽性＂的影响下,国与国之间面临着＂意识形态交锋愈烈、矛盾分歧逐步加深、
论文部分内容阅读
人类命运共同体是中国共产党在复杂全球形势下所提出的＂中国方案＂。在微传播＂开放性、交互性、自由性、隐蔽性＂的影响下,国与国之间面临着＂意识形态交锋愈烈、矛盾分歧逐步加深、文化冲突愈发激化和网络安全问题凸显＂的现实困境,我国在致力于构建人类命运共同体时,要坚持＂人本性、包容性、共享性和差异性＂原则,体现国与国之间的＂平等对话、聚同化异、合作共赢、同而有区＂,不断为建构＂人类命运共同体＂在政治、经济、文化、国防和生态方面提出具有中国特色的＂中国方案＂。
其他文献
【正】 党的十一届三中全会以来,全党都十分注重和强调坚持实事求是的思想路线.但是,在实际工作中,主观主义却严重妨碍党的实事求是思想路线的有效贯彻.主观主义是以主观与客
随着近年来经济增速的放缓,制造行业整体形势的下滑,耐磨产品的国内业务受挫,并且面临着较为严重的发展困境。为走出困境,许多企业意识到制定营销策略的重要性,并将营销策略
教师评价,从目的上分可分两种类型:一是奖惩性教师评价,二是发展性教师评价。奖惩性教师评价以奖励和惩处为最终目的,通过对教师工作表现的评价,做出解聘、晋升、加薪、减薪
英语是迄今为止在世界上使用最广泛的一门语言,许多的科学、商务、财经、技术等方面的成果或信息传递都是用英语描述或出版的,因此英语就成为现代人准确快速地获取信息的一个
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
中国高等职业教育始于19世纪80年代,经过30多年的发展,已培养出近千万满足各行各业所需的应用型人才。时至今日,高职教育领域发展迅速,形势繁荣。高职教育培养的是高技能应用
历史概念是客观历史事实的抽象概括 ,它反映历史事物的一般属性和本质特征。大到构建历史知识体系和能力结构 ,小到掌握每一个知识要素和知识点 ,都离不开掌握历史概念。如果
研究证实了中更新世微玻陨石层位于布容/松山(B/M)界线之下, 并根据南海ODP772A, 17957和17959柱状样同位素和古地磁资料推算的沉积速率, 计算出深海中更新世微玻陨石层的年
“视觉思维”是20世纪后期,由美国德裔艺术心理学家鲁道夫·阿恩海姆(Rudolf Arnheim)研究和阐明这一概念的,他认为视知觉是思维必不可少的工具,视知觉与思维是统一而不可分