健康教育对氧驱动雾化吸入患儿遵医行为的影响

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目的探讨健康教育对氧驱动雾化吸入患儿遵医行为的影响。方法将80例支气管哮喘患儿随机分为对照组40例和观察组40例,2组均采用万托林溶液、普米克令舒溶液和生理盐水按医嘱定时定量以氧气作为驱动力雾化给药,观察组在用药的同时给予健康教育。结果观察组遵医率明显高于对照组(P<0.01)。结论健康教育提高了氧气雾化吸入患儿的遵医率,提高了氧驱动雾化吸入疗效。
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