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本文通过分析健美操教师在教学中借助肢体语言表现自身,展示健美操的价值和魅力,感染学生,激发学生的学习情绪,促进其对健美操及其课程的喜爱,从而在教学任务得以顺利完成等方面起着极为重要的作用。
感染力在健美操教学中的效用
【摘 要】
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本文通过分析健美操教师在教学中借助肢体语言表现自身,展示健美操的价值和魅力,感染学生,激发学生的学习情绪,促进其对健美操及其课程的喜爱,从而在教学任务得以顺利完成等
【机 构】
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湖南水利水电职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2011年13期
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