数学是一门非常重要且应用广泛的学科，能锻炼学生思维，提高学生创新能力.传统教学中数学教育注重传授知识，培养学生解题技巧，但忽视学生运用知识能力和创新能力的培养.教学模式上注重灌输式教学忽视学生思维的启发，致使学生出现高分低能的现象.著名学者杨振宁教授在比较中外留学生后指出，中国学生的成绩非常好，尤其在数学运算和推理方面具有明显优势，但中国学生最大的不足在于提出问题的能力差，缺乏创新精神.爱因斯坦曾说过：提出一个问题往往比解决一个问题更关键.是否善于提出问题，往往是检验一个人能否具有創造才能的重要标准。