基于角色轮换的电子商务模拟实验教学模式探讨

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  摘要本文在对传统电子商务实验教学进行批判分析的基础上,阐述如何以学生轮换扮演角色的方式进行电子商务模拟实验教学,并探讨这种教学模式的特点及其难点。
  關键词角色轮换电子商务实验教学中图分类号:G424文献标识码:A
  
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