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本篇文章针对新媒体时代中媒介素养融入高职思政教育的途径展开了较为深入的研究，同时结合将媒介素养融入高职思政教育的重要性与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的对策建议，其中包括整合新媒体资源，尽快占领高职思政教育高地、传授搜索技巧，鼓励学生参与教案更新以及构建网络课堂，丰富高职思政课程的教学内容等等，以期能够达到抛砖引玉的作用。