【摘 要】
：
大数据时代给高校教育带来的有益成果是微课、慕课等多元化教学方式的普及应用。同时,双语教学作为教学方法的扩展、教学资源的多样、教育方式的多元,旨在培养学生具备充分的
【基金项目】
：
陕西省教育科学“十二五”规划2014年立项课题（SGH140755）研究成果
论文部分内容阅读
大数据时代给高校教育带来的有益成果是微课、慕课等多元化教学方式的普及应用。同时,双语教学作为教学方法的扩展、教学资源的多样、教育方式的多元,旨在培养学生具备充分的专业认知、充足的知识获取渠道,成为新媒体时代下全新的教学方式。通过多位一体化教学方式在双语教学中的稳定性探索,结合课程教学效果调查反馈,充分注重教育过程平衡与合理、确保教育的整体性、教学相长,为多位一体化教学方式的普及提供参考。
其他文献
离退休人员养老保险待遇领取资格认证是杜绝冒领问题的有效方法，但由于政策不健全，各地做法不一，存在一些问题。在分析了现有较普遍的认证做法后，进一步提出了养老保险待遇领取资
根据局部平衡模型,Fe-C-Xi合金系铁素体生长模式可以分为合金元素X_i扩散控制的再分配局域平衡模式（partition local equilibrium,PLE）和C元素扩散控制的不分配局部平衡模式（no
本文通过对我国国有企业内部控制现状和问题的分析，得出我国国有企业内部控制问题主要是存在于：根本制度上的产权结构不合理，内部控制环境上的治理结构的突出问题，以及没有形成科