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<正>一、中学语文教学中民俗文化渗透的可行性1.中学生的特点为民族文化教育的实施提供了可行性。首先,中学生正处于青春年少之时,他们的行为方式、价值取向等都未真正定型,他们接受新事物、学习新知识的能力都很强。中学语文教材中有许多课文内容都包含着中华民族传统的人生观和价值观,有许多展现中华民族传统精神品质的优秀