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在黔东南州中学语文优质课比赛中，一些教师汉语基础知识教学能力存在不足，反思师范教育中存在的问题，看到汉语言教学中的缺失，提出了高校师范教育的课程设置应切合培养目标，教学内容与教学方法要适应新的基础教育发展形势，以及具体的整改办法和措施。
师范教育汉语言教学中的缺失——黔东南州中学语文优质课比赛的反思
【摘 要】
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在黔东南州中学语文优质课比赛中，一些教师汉语基础知识教学能力存在不足，反思师范教育中存在的问题，看到汉语言教学中的缺失，提出了高校师范教育的课程设置应切合培养目标，教学内
【机 构】
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凯里学院人文学院
【出 处】
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凯里学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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