论文部分内容阅读
“高等教育出版社”2012版的《大学体验英语》和“外语教学与研究出版社”2008版的《新视野大学英语》均为我国普通高等教育“十二五”规划教材.两套教材的出版均遵循指导我国大学英语教学纲领性文献《大学英语课程教学要求》而编写.本文通过对两套教材的基本情况进行分析,对两套教材进行对比研究.
两种“十二五”国家级规划英语教材对比研究
【摘 要】
：
“高等教育出版社”2012版的《大学体验英语》和“外语教学与研究出版社”2008版的《新视野大学英语》均为我国普通高等教育“十二五”规划教材.两套教材的出版均遵循指导我
【机 构】
：
长春工程学院外语学院
【出 处】
：
长春师范大学学报
【发表日期】
：
2014年3期
其他文献
实施素质教育是教学的总目标,各学科、各阶段实施素质教育的理论及策略则不尽相同。本文从我国素质教育的要求出发,针对大学物理通识基础课的定位,阐述了大学物理实施素质教