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学习中学生敢于提出问题,善于提出问题,是一种创新性学习。纵观当前课堂教学"教师提问—学生回答"的模式,与新课程所倡导的素质教育相去甚远,因此培养学生的问题意识,提高学生的提问能力迫在眉睫。该文在分析培养学生提问能力的必要性,剖析影响学生提问能力因素的基础上,着力探讨了在信息技术教学中培养学生提问能力的策略,旨在为从事教育第一线的教育工作者特别是信息技术学科教师提供借鉴与参考。