浅析大学生宿舍文化建设

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  摘要:宿舍文化是高校宿舍内呈现的一种特定的文化氛围,是校园文化的折射,家庭文化的延伸,社会文化的浓缩。本文从宿舍文化建设的内涵、宿舍文化建设的特点等方面进行了一些浅析,并提出了宿舍文化建设应注意的问题。
  关键词:大学生;宿舍文化;建设;问题
  大学生宿舍是学生的第二课堂;是大学生学习、生活的场所;是学校针对大学生开展精神文明教育及道德教育的重要场所之一,因此宿舍文化成为校园文化的重要组成部分。这种新的文化方式以一种必然的形式存在于学校,并得到越来越多的认可和重视。所谓宿舍文化是指在校园环境中,以学生为主体,以宿舍及周围场所为主要活动空间,以积极向上,健康有益的课外活动为主要活动内容,以校园精神文明为主要特征的一种群体文化。它包括宿舍区内或一房间内的整体布局、卫生状况、人际关系、道德水准、审美情趣、学识智能、行为方式、语言风格、生活习俗等等方面。它是构成校园文化的亚文化,它受到校园文化的影响,是校园文化的部分体现,从而又丰富和影响着校园文化。因此,加强宿舍文化建设,以良好的舍风促进班风、校风、学风建设,对我们学生身心的健康成长,对推动高校学生工作和后勤工作的提高具有重要的现实意义。
  一、大学生宿舍文化建设的内涵
  大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分,但它也是近几年新兴的一种文化。在这个知识与能力并重的年代,如何丰富我们学生的课外生活,如何拓展课外知识,宿舍文化建设起了举足轻重的作用。所谓的宿舍文化建设简单概括起来是指高校为丰富学生课外生活,在宿舍区域开展的性质健康积极,体现学校精神文明,带动全体学生参与的一种文化行为。它以学生为主体,以宿舍及周围场所为主要活动空间,以健康有益积极向上的课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征。
  二、大学生宿舍文化建设的意义
  (一)是大学生提高自身素质的需要
  随着我国高等教育大众化的趋势,越来越多的人可以进入高等院校深造,从总体上提高了国民素质,但是这同样也给高校带来压力。扩招导致学生素质的参差不齐,文化素质差距明显,个人能力素质及道德素质也存在明显差别,而且当代大学生面临的诱惑多,压力重,个体意识越来越强,相互之间的距离更是越来越大。高等院校办学的目标是为社会培养高素质的人才,缩小个体差异并从整体上提高学生的综合素质是教育的重点内容之一,但是仅靠课堂教育的那部分时间是远远不够的,而且课堂教育说教式的方式容易引起学生反感,而宿舍管理却成为这种矛盾的缓冲带,它使同学重新找到新起点、新方向的依托点。通过利用宿舍这个场所,从卫生、环境等各方面来构建和谐的宿舍文化,从宿舍文化这个角度来寻找更加积极有效的方式加强对大学生的综合素质的提高。
  (二)是学校进行学风建设的需要
  长期以来我国高校受传统教育方式影响,采取“班级制”的管理体制,高校的学风建设也是通过这一载体进行的。但是随着“学分制”的推行及完善,班级制正逐步被打破,学生寝室逐步成为学风建设的新载体。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分,其内容与形式都受到社会的影响,受到影响的宿舍文化,有助于帮助学生从“校园人”向“社会人”转变,有助于帮助学生改善和协调人际关系等,因此作为一种独特的群体文化,宿舍文化更容易给学生归属感和安全感。因此适应形势,转变观念,强化阵地,以学生宿舍为基础,以学生寝室为重点,建设良好的宿舍文化成为高校学风建设的需要。
  三、大学生宿舍文化建设的特点
  (一)高品位化
  大学生宿舍文化建设的高品位化是由高等学校性质决定的。高校是为社会培养高素质人才的基地,因此高校要具有高品位的校园文化,而宿舍文化是校园文化的重要组成部分,所以宿舍文化建设也需要体现高品位化。学生宿舍是反映学校精神文明面貌的一面镜子,良好的宿舍文化建设在培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德情操以及提高学生的综合素质上起到了潜移默化的作用。由此可见高品位化的宿舍文化建设的重要性。
  (二)制度化
  任何一种文化的诞生都要伴随着制度约束,宿舍文化建设也同样如此。宿舍是高校育人的第二课堂,作为学生集中的区域,如缺少制度的管理,必将出现纰漏,因此宿舍文化制度化建设同样非常重要。这种制度不单单指向对学生的约束,同样包括对宿舍管理人员的行为规范。高校是以培养高素质人才为目标的场所,学生除上课外大部分时间都是在宿舍度过的,宿舍的制度文化对学生的教育具有时间长、面广的优势,能够发挥出第一课堂所不具有的优势。健全得力的宿舍管理机制是使学生宿舍制度规范化的有力保证。
  总之,宿舍文化是校园文化的折射,家庭文化的延伸,社会文化的浓缩。只有使三者和谐统一起来,建设健康向上、丰富多彩的宿舍文化,才能有利于学生树立正确的思想道德观念,有利于学生形成健康的人格,有利于学习科学文化知识,有利于增强他们适应环境的能力。大学生宿舍文化建设是一项复杂工程,需要我们去研究、开发、完善。平时不管不问,出了问题后再亡羊补牢,不是一种科学的态度。只有持之以恒、常抓不懈,才能建设好这项工程,管理好这块阵地,创造良好的育人环境。
  参考文献:
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  [2]淘国富,吴梦宇,蒋宏.大学校园文化[M].上海:学林出版社
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