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随着科技的进步,大数据时代的到来,传统财务会计教学模式已不能适应当下社会对会计人才的要求.会计行业模式经历了大的变革和创新,这对高职院校教育教学开展是一次冲击,也是一个挑战.本文结合本校的会计教学模式及当前社会对会计人才的需求提出了可行的教学变革模式,更好的培养学生的管理、分析综合能力.