营造幼儿园的“温馨家庭氛围”

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  提到幼儿园的管理,我的体会是:刚性的制度固然不可缺少,但是更需要一种柔性的情感管理。如果像营造温馨家庭一样来管理幼儿园,就会收到事半功倍的效果。
  你微笑了吗?
  一个美满的家庭总是不缺少微笑,幼儿园也同样如此,园长的一个微笑,有时会带来意想不到的效果。经常听到有教师们抱怨:“看到园长的铁青脸,今天一天都不会快乐。”是呀!看看这两个园的情景再现,我们就知道微笑有多重要了。
  A园:一大早,某教师急匆匆赶到幼儿园上早班,可还是迟到了两分钟。等在门口的园长立刻拉着脸说:“你迟到了,一分钟五块钱,扣你十块钱。”这位教师嘴里嘟囔着,悻悻地来到教室,心里却一直不服气。家长兴冲冲地把孩子送到班上时,面对的是该教师的一张冷脸。于是家长们都小心翼翼把孩子留下,还嘱咐孩子别惹老师生气。提心吊胆地上班去了。
  B园:同样是接早班的教师迟到了,园长却笑着迎上来询问:“是不是早上遇到什么麻烦了?”“早走几分钟就轻松多了,两分钟在家里也干不成什么活儿,迟到了也就是扣几块钱的事,但路上车多急着往幼儿园赶容易出危险。”教师迟到已经很内疚了,又让园长担心自己的安全,更觉得愧疚,暗暗告诫自己明天一定要早点。
  由此,我们想到领导不仅要有说话的艺术,更应该经常保持微笑。从某种程度上讲,园长微笑的多少,决定着园长亲和力的强弱。经常微笑的父母培养的孩子是乐观健康的,同样常常微笑的园长和教师之间的气氛也是融洽的。在心情愉悦的环境中工作,每个人的心都不会感到疲倦。
  我们QQ吧!
  一个和谐平等的家庭中,成员之间一定会存在一种积极的对话关系。这样,快乐会共同分享,痛苦会共同分担。这种互动的对话关系也可以运用到幼儿园的管理上。女教师们喜欢迫不及待地把产生的困惑与人探讨,也喜欢把收获的喜悦快快拿出与人分享。园领导要学会敏感地捕捉这种信息。再忙也应该抽出时间倾听大家的想法,了解每位教师的内心。
  温园长的办公室里经常会有员工进进出出,尤其是一些年轻的教师,更喜欢找温园长聊天,教育教学、人生哲理、修身养性、美体健身、择偶标准等等。几乎是无话不谈。白天带班的教师没有机会找她,晚上也一定会在QQ上抓住她聊。由于经常在一起聊天,所以,大家特别喜欢听温园长说话。总觉得她说的话在理。在工作方面,温园长一点也不觉得费心,有时她没有想到的会有人替她想到,她没有安排的事情教师们也会做到。这个园的教师一提起温园长,就有说不完的话题。
  QQ聊天的快乐就在于相互之间能够倾诉和倾听。聪明的园长常和教师们聊聊天,不仅拉近了彼此的距离。更创造了一种宽松与互动的环境,让大家有归属感。很多有建设性的想法都会在聊天中轻松地获得。
  销售我们的梦想。
  家庭和谐幸福要有事业扎根,一个称职的父亲要保证家庭的物质基础不会动摇,做为一园之主的园长也应该不断销售个人或者全园的梦想,让大家能从园长的身上看到希望。没有哪一个教师愿意呆在一个没有发展的幼儿园里工作,也没有哪一个教师愿意跟着一个没有能力的园长工作。
  小白是一名年轻的教师,凭借自己的真才实学在几年的时间里当上了园长,起初大家对这个年轻园长的,能-力还有所怀疑,但是小白园长积极的心态以及对工作的执着感动了大家。她带领教师一起申报课题,搞研究,不断地制定一个又一个目标,又不断地实现一个又一个目标。短短的几年时间,承担的国家级课题不仅得到了专家的肯定。还获得了优秀课题奖。在这个过程中,一大批的优秀教师成长为省市级的骨干教师和学科带头人,幼儿园也一步一个脚印成为了省级示范园。
  一名心态积极的园长,一定是极具影响力、号召力、感染力和魅力的园长,她是全体教师活力的源泉。如果一个园长仅仅依靠规章制度或者强力来约束教师的话,那么她最应该做的就是提升个人能力和魅力了。
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