“校园植物探秘——气候对植被的影响”教学设计

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taibei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
聚焦中图版高中地理新教材“植被与自然环境的关系”一节,通过创设贴近学生生活的情境,从识别校园主要植物、观察校园植物特征、分析植被与气候的关系等环节探究了气候对植被的影响。
其他文献
【教学目标】1.朗读课文,认识文中“衙”等生字,对枣核智斗衙役、智斗县官部分反复读。2.默读课文,学用思维导图梳理故事情节发展,并借助思维导图用自己的话复述故事。3.展开想象,续画思维导图,续编故事。【教学重难点】能自主借助思维导图梳理故事情节,用自己的话复述故事。尝试续画故事发展思维导图并续编故事。