脱贫攻坚背景下建档立卡学生资助育人体系的构建——基于西安某高校1101份调查问卷的数据分析

来源 :黑龙江教师发展学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong503
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"扶志与扶智"相结合,是习近平总书记关于扶贫工作重要论述的深刻内涵。高校建档立卡学生的资助工作必须坚持育人导向,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,以物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励的有效融合为根基,建立完善的资助育人体系,形成"解困—育人—成才—回馈"的良性循环,从而改变学生和家庭的命运。
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