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一种基于结构空化效应的高效流体光整加工方法及装置
【机 构】
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浙江工业大学
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞微写作具有篇幅短小、精彩内容、集中形式，自由情感的特点。微型写作具有自身的特点，能兼顾学生学习和生活，表达学生学习情感，让学生思想得以展现。在新课程要求之下，教师需将阅读和写作相融合，从而形成更为创新的课堂。结合学生的感受，提升学生的阅读效率。一、相关概念（一）整本书概念整本书阅读概念首次提出于叶圣陶。1923年，在《新学科新学制课程纲要》之中，提出了阅读整部名著的教学思想。经过长时间的发展
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