论文部分内容阅读
学校信息生态系统是一个具有动态演化、区域性特征的、自组织的人工系统。学校信息生态环境由信息基础设施、教育信息资源、信息人、教育技术价值观、信息技术教学应用等因子构成。在推进学校教育信息化的进程中，要对影响其发展的因素进行整体、综合的考虑。
论学校信息生态环境建设
【摘 要】
：
学校信息生态系统是一个具有动态演化、区域性特征的、自组织的人工系统。学校信息生态环境由信息基础设施、教育信息资源、信息人、教育技术价值观、信息技术教学应用等因子
【机 构】
：
漳州师范学院教育科学与技术系
【出 处】
：
哈尔滨学院学报
【发表日期】
：
2008年11期
其他文献
山东从顶层设计入手,破除制约科技创新、成果转化的制度藩篱,推动机制创新与科技创新的深度融合,探索建设“需求导向、机制高效”的新型研发机构示范样板。在山东省及济南市