【摘 要】
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《广州市3-6岁幼儿体质现状的调查研究》提出,近年来广州市城乡幼儿存在显著性差异,城区幼儿体质发展水平总体上弱于乡村幼儿[1]。广州市城市幼儿体质逐年下降已成为全民关注
【基金项目】
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广州市教育科学规划(Guangzhou education scientific research project)2017年度课题《基于“三浴”体育活动增强幼儿体质的实践研究》(课题编号:1201771050)
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《广州市3-6岁幼儿体质现状的调查研究》提出,近年来广州市城乡幼儿存在显著性差异,城区幼儿体质发展水平总体上弱于乡村幼儿[1]。广州市城市幼儿体质逐年下降已成为全民关注的焦点,基于此,在开展《基于“三浴”体育活动增强幼儿体质的实践研究》课题研究的过程中,为确保园本“三浴体育活动”课程开展实践的科学性、适宜性,我园尝试通过体质评价与测评方式研究,探索基于三浴体育活动增强幼儿体质提升的有效措施。本文从“幼儿园体质测评与评价的背景”“幼儿园体质测评与评价的策略”“幼儿体质测评与评价的成效”三个方面初步探究凤馨幼
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