家长提问
　　
　　孩子今年刚上幼儿园，每天早晨7点离开家，晚上6点回家。我自己是晚上7点到家，8点半就准备让孩子睡觉，感觉每天和他待的时间非常有限，请问我应该注意哪些方面才能更好地利用这有限的亲子时间?
　　
　　专家解答
　　
　　1、家长和孩子一起大声阅读
　　美国的语言教育学家曼姆·福克斯(Men Fox)在她的畅销书《阅读的魔力》里建议家长每天至少和孩子一起大声阅读10分钟，给孩子讲3个故事或和孩子一起读3本书。如果你每天陪孩子的时间有限，那么就把这有限的时间花在最有意义的事情——阅读上面吧!听故事对孩子来说，也是一种阅读。
　　国外的研究者发现，3～6岁是幼儿阅读能力的发展关键期，幼儿在此年龄阶段口头语言发展速度很快，同时，他们又开始认识符号、声音与意义的关联，学习如何看待一张纸、一本书，尝试用自己所学的语言解释周围生活中的一切。早期阅读的作用是多方面的，它不仅能为儿童接触书面语言和运用书面语言提供机会，还能促进儿童语言能力的发展，有利于儿童掌握词汇构成和文字表征，同时，还能培养儿童的读写兴趣和习惯。
　　所以建议家长每晚回家吃完晚餐后，至少安排半个小时的睡前亲子阅读活动，可以在客厅的沙发上，也可以在孩子的小床上进行。
　　家长既可以选择共同陪伴孩子，也可以选择轮流陪伴孩子，但重要的是，爸爸、妈妈都应该参与宝宝的教育和游戏。家长可以根据各自的特点和能力选择和孩子一起活动的项目。例如爸爸可以在晚餐以后陪宝宝玩一些规则性的游戏，比如飞行棋(针对较大一些的孩子)，妈妈则在一旁助阵，也可以一起参与游戏；如果妈妈比较擅长语言表达，每晚睡前的阅读活动可以由妈妈来陪宝宝。总之，亲子活动既应该有妈妈的参与，又应该有爸爸的参与，至于活动的方式和内容，家长可以根据具体情况来合理地安排。
　　
　　2、丰富多彩的周末亲子游戏
　　其实，孩子一天当中主要的活动就是游戏。游戏既是孩子生活的方式，又是孩子学习的方式。所以周末的时候家长可以安排一些亲子游戏。亲子游戏除了可以促进孩子各个领域(社会性、语言、健康、艺术、认知、学习品质)的发展，还有一个非常独特的功能，那就是建立起孩子对家长的信任。
　　经常有一些家长抱怨说，孩子不听自己的意见，让他往左，非得往右。要想改变这种状况，亲子游戏是一种非常有效的办法。尤其是对平时总是充当“恶人”的爸爸们来说，通过亲子游戏，你的孩子可能会对你又恨又爱，因为你可能正好是他喜欢的那类游戏的高手，并且你已经成为了他在游戏当中的朋友。
　　这些亲子游戏活动可以是户内的，也可以是户外的。户内的游戏包括和孩子一起绘画、进行手工制作、过家家，甚至是玩电动游戏(如果你能够和孩子约定好游戏时间的长短，孩子又能很好地遵守约定的话)。户外的游戏可以是玩水、抛接球、扔沙包、堆雪人、打雪仗、追逐跑等。在和孩子一起游戏的过程当中，孩子可能会学会你的坚强、勇敢、果断、幽默和智慧。
　　当然，周末的时候，家长也可以安排你的孩子与别的孩子一起游戏，如邻居小朋友、幼儿园同学或表兄弟姐妹等。因为和同伴的交往对孩子来说，同样也很重要。当孩子和其他儿童游戏的时候，家长可以参与，也可以不参与，但如果可能的话，家长应该尽量为他们的游戏提供指导，甚至可以暂时扮演一下幼儿园老师的角色。但请注意，千万不要轻率、武断地打断幼儿的游戏，也不要随便对幼儿的游戏提供消极的评价，如“你画的是什么呀!一点都不像!”
　　此外，有条件的家长周末可以带孩子外出参观博物馆、名胜古迹等，还可以到公园或郊区去接触大自然。按照建构主义的教育观点，孩子是通过和环境的相互作用来建构知识(也就是学习)的，所以让他们直接接触学习的内容，应该是一种最有效的学习方式。