【摘 要】
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班主任是一个班级的管理者、策划者和组织者,做好班主任管理工作对促进整个班级学生的发展至关重要.尤其是对于高中班主任来说,管理的学生需要承受高考压力,因此在班主任管理
【机 构】
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陕西省延安市甘泉县高级中学 陕西延安 716100
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班主任是一个班级的管理者、策划者和组织者,做好班主任管理工作对促进整个班级学生的发展至关重要.尤其是对于高中班主任来说,管理的学生需要承受高考压力,因此在班主任管理中一定要加强情感教育,建立班主任和学生之间的情感效应,才能促进班主任管理工作的顺利开展,培养学生积极健康的思想情感和思想觉悟.本文就情感教育在高中班主任管理工作中的应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考.
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