实践唯物主义是完备的世界观

来源 :金华职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghchao0605
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了辩证唯物主义、历史唯物主义和科学人本主义具有相通的世界观,三者的角度不同,侧重点有差异,但均统一于实践.因而,实践唯物主义是完备的世界观.
其他文献
"研究性学习"的提出为改变历史教学的尴尬局面提供了契机,同时也在教育理念、知识结构;工作方式等方面对教师提出了更高的要求.高等师范历史系必须在课程设置、教学模式、评价
古典西欧早期银矿开发由罗马元老院和行省总督掌控;公元前2世纪,矿山开发由罗马国营公共工程公司和大税吏掌控;前期罗马帝国矿山开发由公私合营的税吏公司和税吏掌控,矿山开
课程评价是促进课程目标实现和课程建设的重要手段.<体育与健康标准>改变过去注重终结性评价,注重了过程性的评价,强化评价激励发展功能,而淡化甄别选拔功能.根据新<标准>的
1971年春末的一天。长春市工人文化宫一楼琴房里,传出一阵断断续续的歌声:“千年的铁树开了花,万年的枯藤发了芽……”循着歌声我轻轻推开房门,只见几位不同年龄段的女歌者正围拢
思想政治教育学科经过多年的建设,有了新的发展和变化,其中一个迫切的问题就是学科名称的定位问题。思想政治教育这个名称是20世纪五十年代的历史产物,已经不能完全概括思想政治
高校后勤社会化改革以来,后勤已逐步成为自主经营、自负盈亏的独立经济实体,但财务管理混乱、会计信息失真、国有资产流失等愈来愈成为一种普遍现象.文章结合高校后勤企业的