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介绍了在面向全日制专业学位硕士研究生的《PLC技术与应用》教学过程中采用的课堂实验教学模式。通过设置三个进阶层次的课堂实验,以自主搭建的PLC实验系统为基础,采用工程案例开发演示与研究生自主编程设计相结合的方式,实现增强研究生们迅速吸收新知识以解决实际问题的能力,提高专业学位硕士研究生的培养质量的目标。