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事件1： “一件令我烦恼的事”
12岁的小学生小文写了一篇“情书”作文，被姐姐贴到了微博上，没想到，一下子爆红网络。
作文是这样写的（节选）：我的学习，本来我在那高高的大楼上，就是因为她，我从楼上摔了下来。我向她表白了一切，可她看都不看我一眼就跑掉了。就是因为她，我从土豪变成穷人。我为了她每天都喷老姐的香水，每天都要问老姐我帅不帅，还要每天都送她一首情歌……
原来，小文对一名女生产生了好感，可他不敢告诉父母，跟姐姐说后也没被太当回事。他的“烦恼”实在无处可说，正巧期中考试，语文试卷出了一道半命题作文，题目是“一件令我××的事”，小文就趁机把自己的“秘密”写进了作文。
作文总分25分，小文的这篇作文被扣了5分。老师在小文的试卷上写下了两句评语：“口语化的语句及网络用语最好别用；既然你已经找到成绩下降的原因了，那就放下这些事，认真学习吧。”
专家解读
袁林方（郑州市12355青少年心理咨询中心主任）：不要轻易把好感扩大为早恋
小文的“情书”作文走红网络，雷倒众人，一时间大家热议纷纷，其实也暴露了家长的心态问题。许多家长口口声声地说，要让孩子真诚地表达自己的想法，真实地表达自己的感受，有什么话要告诉大人。而当孩子真的觉得我们可以信任，把他的心声表达在作文里时，家长们又接受不了了。
早恋，按字面意思来理解，就是过早的恋爱。什么叫恋爱呢？恋爱是男女双方都向对方告白，或虽没有明确直接告白，但男女双方有了一些边缘性行为，如具有性吸引倾向的拉手、谈话、眉目传情、拥抱、接吻等，就称之为恋爱。
但是，如果男、女孩关系好一点，有共同语言，甚至有些倾慕、崇拜，喜欢一起学习、做事，即使心中有些许“暗恋”成分，带来一些心理上的波动，如激动、失落、烦恼，但并没有表白或边缘性行为，就不是恋爱，更谈不上早恋。这是每个人在成长过程中都会经历的阶段，而且这个阶段有非常积极的意义，顺利走过这个阶段，会对一个人成年后的恋爱、婚姻、异性交往有很好的促进作用，这也是从少不更事的童年期到成年期一个很好的过渡。
孩子说：“我们只是普通朋友。”家长这个时候往往不太相信，并通过各种调查证明自己的判断，往往在这个过程中，孩子“被恋爱”了，并开始过于关注两人的关系，原本很自然的同学关系开始别别扭扭，让孩子不知何去何从，有的关系戛然而止，有的升级为恋爱关系，家长的干涉成了催化剂。
现代的家长面对的是现代的孩子。关于恋爱，孩子们比我们想象的要懂得多，他可能会用你从来没有想到的方式表达他的真实想法。所以，即使你屏蔽掉家中电视、电脑对他们的影响，他所处的时代环境还是一样会影响他。发现“苗头”，家长一定要稳住，要接纳，不惊不乍，让孩子放松，如此才能真正了解孩子、引导孩子。在了解的基础上去判断一下会对他产生什么影响，坦白地去和孩子沟通，清楚地表达自己的想法，不要拐弯抹角，尤其是涉及性的话题，要未雨绸缪，提前告诉孩子，这样孩子才不会走弯路。
事件2：“我的秘密，告诉老妈一半”
轩轩初二那年喜欢上一名女生，犹豫一年之后他向女孩儿表白了，两个人很快做起了“朋友”。
轩轩有一位善解人意、非常开明的妈妈。这件事，轩轩也没打算瞒她。不过，他也只是把自己的秘密告诉了老妈“一半”。当得知儿子“谈恋爱”后，老妈就交代了两句话：别耽误学习，别做出格的事。
之后每隔一段時间，妈妈就会择机问问轩轩和“女友”进展的情况，并有意无意地给轩轩讲述自己的感情史。妈妈告诉轩轩，她愿意让儿子自己去经历这件事情，但并不看好两个人，因为“这个年龄段谈感情很不靠谱”。
上高中后，轩轩和“女友”分手了。尽管如此，他还是很感谢母亲选择了一种最好的方式：不横加干涉，却在背后默默帮助。他觉得，有了这次经历，自己成熟了很多。如果当初老妈是另外一种态度，他这一辈子的心门就会很难再对母亲打开，而且，他对情感的认识也只能靠自己“摸索”，很有可能走进误区。
专家解读
卢朝锋（国家心理辅导师，在郑州某中学任教）：让“早恋”助力孩子成长
轩轩说得很好，如果母亲当初猛烈呵斥、横加制止，他以后的人生路将会走得很艰难。事实上，很多家长得知孩子“恋爱”后，第一反应就是用无比惊讶的眼神、表情视孩子为“怪物”。如果孩子尝试性的沟通带来的是灾难，那以后沟通的大门就会死死地关上。
“早恋”，已经成为很多大人心中的魔鬼，家长的过度担心让他们在面对孩子出现“感情问题”时，直接的反应就是责难。因为担心家长和老师指责，孩子们不愿向父母、老师寻求帮助，而只能向自己的同龄人求助，或在网络里寻求答案。有些孩子甚至受到不良朋友、信息的影响，慢慢偏离了正确轨道。父母责骂，老师惋惜，反而更激发了孩子的逆反心理，促使他们采取更过激的行为。一次原本正常的感情经历，有可能从此进入一个怪圈，从而影响孩子的一生。
当然，如果孩子真的“恋”了，那么如何让早恋成为孩子成长的动力，让青春之花如约开放呢？首先，家长要处理好你们平日里的亲子关系，让孩子愿意给你讲他的事。其次，孩子告诉你的事，就算是天大的事，也不要大惊小怪。最后，就是要引导，把孩子的困惑结合着你的经历和理解给孩子讲讲，他一定爱听。
举个例子：一个父亲发现上初三的女儿恋爱了，没有大惊小怪，而是对女儿说：“想搞对象呀！你得学学你妈。当年你妈一眼就看上你爹我了。想当年，我俩初中就认识，你妈那是绝对的大美女，护花小分队都可以踢一场甲A足球赛。你爹我是拼死拼活地追呀！发现咱不行呀！要啥没啥，我又发现学习好特重要，所以，我就努力学习，全校第三考上高中，高中全校第五被大学录取。回老家任职以后，你妈开始主动找我呀（有点得意忘形）！你要是有这本事，你就搞对象。我还得替祖国谢谢你，我绝对不管！哈哈！”
这位聪明的父亲就是通过自己的事例引导女儿明白：有实力才是最重要的，进而引导孩子把注意力转移到学习中去。孩子还爱听，能听得进去。
12岁的小学生小文写了一篇“情书”作文，被姐姐贴到了微博上，没想到，一下子爆红网络。
作文是这样写的（节选）：我的学习，本来我在那高高的大楼上，就是因为她，我从楼上摔了下来。我向她表白了一切，可她看都不看我一眼就跑掉了。就是因为她，我从土豪变成穷人。我为了她每天都喷老姐的香水，每天都要问老姐我帅不帅，还要每天都送她一首情歌……
原来，小文对一名女生产生了好感，可他不敢告诉父母，跟姐姐说后也没被太当回事。他的“烦恼”实在无处可说，正巧期中考试，语文试卷出了一道半命题作文，题目是“一件令我××的事”，小文就趁机把自己的“秘密”写进了作文。
作文总分25分，小文的这篇作文被扣了5分。老师在小文的试卷上写下了两句评语：“口语化的语句及网络用语最好别用；既然你已经找到成绩下降的原因了，那就放下这些事，认真学习吧。”
专家解读
袁林方（郑州市12355青少年心理咨询中心主任）：不要轻易把好感扩大为早恋
小文的“情书”作文走红网络，雷倒众人，一时间大家热议纷纷，其实也暴露了家长的心态问题。许多家长口口声声地说，要让孩子真诚地表达自己的想法，真实地表达自己的感受，有什么话要告诉大人。而当孩子真的觉得我们可以信任，把他的心声表达在作文里时，家长们又接受不了了。
早恋，按字面意思来理解，就是过早的恋爱。什么叫恋爱呢？恋爱是男女双方都向对方告白，或虽没有明确直接告白，但男女双方有了一些边缘性行为，如具有性吸引倾向的拉手、谈话、眉目传情、拥抱、接吻等，就称之为恋爱。
但是，如果男、女孩关系好一点，有共同语言，甚至有些倾慕、崇拜，喜欢一起学习、做事，即使心中有些许“暗恋”成分，带来一些心理上的波动，如激动、失落、烦恼，但并没有表白或边缘性行为，就不是恋爱，更谈不上早恋。这是每个人在成长过程中都会经历的阶段，而且这个阶段有非常积极的意义，顺利走过这个阶段，会对一个人成年后的恋爱、婚姻、异性交往有很好的促进作用，这也是从少不更事的童年期到成年期一个很好的过渡。
孩子说：“我们只是普通朋友。”家长这个时候往往不太相信，并通过各种调查证明自己的判断，往往在这个过程中，孩子“被恋爱”了，并开始过于关注两人的关系，原本很自然的同学关系开始别别扭扭，让孩子不知何去何从，有的关系戛然而止，有的升级为恋爱关系，家长的干涉成了催化剂。
现代的家长面对的是现代的孩子。关于恋爱，孩子们比我们想象的要懂得多，他可能会用你从来没有想到的方式表达他的真实想法。所以，即使你屏蔽掉家中电视、电脑对他们的影响，他所处的时代环境还是一样会影响他。发现“苗头”，家长一定要稳住，要接纳，不惊不乍，让孩子放松，如此才能真正了解孩子、引导孩子。在了解的基础上去判断一下会对他产生什么影响，坦白地去和孩子沟通，清楚地表达自己的想法，不要拐弯抹角，尤其是涉及性的话题，要未雨绸缪，提前告诉孩子，这样孩子才不会走弯路。
事件2：“我的秘密，告诉老妈一半”
轩轩初二那年喜欢上一名女生，犹豫一年之后他向女孩儿表白了，两个人很快做起了“朋友”。
轩轩有一位善解人意、非常开明的妈妈。这件事，轩轩也没打算瞒她。不过，他也只是把自己的秘密告诉了老妈“一半”。当得知儿子“谈恋爱”后，老妈就交代了两句话：别耽误学习，别做出格的事。
之后每隔一段時间，妈妈就会择机问问轩轩和“女友”进展的情况，并有意无意地给轩轩讲述自己的感情史。妈妈告诉轩轩，她愿意让儿子自己去经历这件事情，但并不看好两个人，因为“这个年龄段谈感情很不靠谱”。
上高中后，轩轩和“女友”分手了。尽管如此，他还是很感谢母亲选择了一种最好的方式：不横加干涉，却在背后默默帮助。他觉得，有了这次经历，自己成熟了很多。如果当初老妈是另外一种态度，他这一辈子的心门就会很难再对母亲打开，而且，他对情感的认识也只能靠自己“摸索”，很有可能走进误区。
专家解读
卢朝锋（国家心理辅导师，在郑州某中学任教）：让“早恋”助力孩子成长
轩轩说得很好，如果母亲当初猛烈呵斥、横加制止，他以后的人生路将会走得很艰难。事实上，很多家长得知孩子“恋爱”后，第一反应就是用无比惊讶的眼神、表情视孩子为“怪物”。如果孩子尝试性的沟通带来的是灾难，那以后沟通的大门就会死死地关上。
“早恋”，已经成为很多大人心中的魔鬼，家长的过度担心让他们在面对孩子出现“感情问题”时，直接的反应就是责难。因为担心家长和老师指责，孩子们不愿向父母、老师寻求帮助，而只能向自己的同龄人求助，或在网络里寻求答案。有些孩子甚至受到不良朋友、信息的影响，慢慢偏离了正确轨道。父母责骂，老师惋惜，反而更激发了孩子的逆反心理，促使他们采取更过激的行为。一次原本正常的感情经历，有可能从此进入一个怪圈，从而影响孩子的一生。
当然，如果孩子真的“恋”了，那么如何让早恋成为孩子成长的动力，让青春之花如约开放呢？首先，家长要处理好你们平日里的亲子关系，让孩子愿意给你讲他的事。其次，孩子告诉你的事，就算是天大的事，也不要大惊小怪。最后，就是要引导，把孩子的困惑结合着你的经历和理解给孩子讲讲，他一定爱听。
举个例子：一个父亲发现上初三的女儿恋爱了，没有大惊小怪，而是对女儿说：“想搞对象呀！你得学学你妈。当年你妈一眼就看上你爹我了。想当年，我俩初中就认识，你妈那是绝对的大美女，护花小分队都可以踢一场甲A足球赛。你爹我是拼死拼活地追呀！发现咱不行呀！要啥没啥，我又发现学习好特重要，所以，我就努力学习，全校第三考上高中，高中全校第五被大学录取。回老家任职以后，你妈开始主动找我呀（有点得意忘形）！你要是有这本事，你就搞对象。我还得替祖国谢谢你，我绝对不管！哈哈！”
这位聪明的父亲就是通过自己的事例引导女儿明白：有实力才是最重要的，进而引导孩子把注意力转移到学习中去。孩子还爱听，能听得进去。