【摘 要】
:
社会发展需要越来越多的创新型人才,而新建本科院校占我国高等教育的半壁江山,培养面向社会的大众化创新型人才是其基本任务。量子力学是关于微观物质运动规律的理论,是近代
【基金项目】
:
“十一五”国家级课题——中国高校应用型人才培养模式研究重点子课题:新建本科院校物理学专业量子力学课程数字教学资源的立体化建设(项目编号:FIB070335-A3-16), 校教改课题
论文部分内容阅读
社会发展需要越来越多的创新型人才,而新建本科院校占我国高等教育的半壁江山,培养面向社会的大众化创新型人才是其基本任务。量子力学是关于微观物质运动规律的理论,是近代物理各个分支学科和交叉学科的理论基础,它带动了物理学乃至自然科学的发展,催生了许多现代高新技术,蕴含着丰富的科学和人文精神。本文结合笔者多年来在新建本科院校讲授量子力学的经验,探索了量子力学教学方法和学生创新能力培养方面的改革。
其他文献
我国化学工程与技术专业已形成学科集群现象。学科集群现象有利于团队建设,与高校所在地产业集群存在一定的协同关系。单个高校某个学科的集群已经完成,区域性学科集群也具有
联合办学拓宽了人才培养渠道,探索了新的人才培养模式;打破了"条块分割"的办学体制,实现了优质资源共享;为学生提供了广阔的学习平台,有助于学生形成丰富的知识体系;互惠互利、
本文简要介绍了印度技术教育认证的机构、认证标准、认证过程及其主要经验,分析了印度技术类高等教育通过实施专业认证推动专业建设、教学改革和提升专业竞争力的正面意义。通