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在传统产业转型升级背景下,培养适应区域经济社会发展需求的应用型人才是地方性本科院校的主要任务。文章围绕地方性院校在人才培养过程中存在的质量问题,探讨了影响地方性院校人才培养质量的制约因素,并提出了提高人才培养质量的主要途径与方法,切实提升地方性院校人才培养质量。
地方性院校人才培养质量的制约因素与提升途径
【摘 要】
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在传统产业转型升级背景下,培养适应区域经济社会发展需求的应用型人才是地方性本科院校的主要任务。文章围绕地方性院校在人才培养过程中存在的质量问题,探讨了影响地方性院
【机 构】
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浙江海洋学院船舶与海洋工程学院,浙江省近海海洋工程技术重点实验室
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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国家级实验教学示范中心“船海与港航工程实验教学中心”,国家级大学生校外实践教育基地“浙江海洋学院——扬帆集团股份有限公司工程实践教育中心”
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