多媒介在门诊痛风患者定期护理干预中的应用效果

来源 :泰山医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kb824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨应用多媒介对门诊痛风患者进行定期护理干预的效果。方法采用自身前后对照法,将入组的痛风患者80例,应用多媒介进行定期干预,比较干预前后的效果。结果干预后患者在痛风相关知识知晓率;认知行为;满意度等情况,均有显著的差异性(P<0.01)。结论应用多媒介对门诊痛风患者进行定期护理干预,能提高门诊痛风患者健康行为,改善生活质量;降低医疗费用;提高满意度;能为探索建立以多媒介为特色的干预服务模式提供深入的依据。
其他文献
目的探讨非静脉曲张消化道出血患者联合应用艾司奥美拉唑与生长抑素的疗效。方法选择120例非静脉曲张消化道出血患者,利用随机综合平衡法分为对照组与联合组。对照组在常规治
目的:观察胃癌患者化疗前后血浆内皮素-1(endothelin-1,ET-1)水平的变化.方法:采用放射免疫法检测52例胃癌患者化疗前后血浆ET-1水平,并与25例正常人作对比分析.结果:胃癌患
目的研究过敏性哮喘中DC与CD4^+T淋巴细胞的相互作用,探讨过敏性哮喘中DC在体内是否可以直接趋化CD4^+T细胞,从而为哮喘治疗提供新的方向。方法分选C57BL/6哮喘模型小鼠肺部DC
采用问卷调查法和言谈法对高职院校创新型教师素养进行调查表明:教师的职业道德存在一定的问题;知识水平和教学能力亟待提高;教学与科研难以达到和谐;教学技术差强人意。创新型教
教育信息技术在教学中的普及应用促使教师教育信息素质的提高。要通过加强现代教育信息技术的外部软硬件环境、教育信息技术培训、制度促进等策略培养高校教师的教育信息技术