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音乐学科在育人过程中具有独特的作用。它是一种内心体验,更注重对学生思想品德养成和爱国情怀的激励。通过聆听音乐,帮助学生在音乐活动中陶冶情操,与音乐产生共鸣,塑造完整的人格,帮助学生认识世界,发展学生的精神生活。
音乐能使人的道德高尚起来
【摘 要】
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音乐学科在育人过程中具有独特的作用。它是一种内心体验,更注重对学生思想品德养成和爱国情怀的激励。通过聆听音乐,帮助学生在音乐活动中陶冶情操,与音乐产生共鸣,塑造完整
【机 构】
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昆山市玉山镇振华实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年8期
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