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基础教育课程改革的根本目标，在于促进每一个学生的发展，造就一代又一代的新型公民。新型公民素质发展的核心在于品德。因此，不仅要提高德育工作的实效性，也要不断加强教师职业道德建设，提高现代教师的道德素养，探讨新课程中教师人际关系的道德素养有作用。
新课程实施对教师道德素养的要求
【摘 要】
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基础教育课程改革的根本目标，在于促进每一个学生的发展，造就一代又一代的新型公民。新型公民素质发展的核心在于品德。因此，不仅要提高德育工作的实效性，也要不断加强教师职业道
【机 构】
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齐齐哈尔教育教学研究院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年3期
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