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读诗词先成诵而后吟。诵是基础,而吟需放在诵之后。诗词吟诵应该把握诵读的节奏感,表现诗歌的音乐美。通过吟诵可以解决教学中诗词的字面意思、诗词的音韵意义、诗词感情的理解等问题,提高学生对诗词的兴趣,提高诗词课堂效率。
诗歌教学离不开吟诵
【摘 要】
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读诗词先成诵而后吟。诵是基础,而吟需放在诵之后。诗词吟诵应该把握诵读的节奏感,表现诗歌的音乐美。通过吟诵可以解决教学中诗词的字面意思、诗词的音韵意义、诗词感情的理
【机 构】
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徐州市树人初级中学;
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
：
2004年期
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