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主持人：在上期的讨论中，我们看到了几个比较典型的开放教育资源的网站，其中包括大学和中小学的学习内容，其展现形式以文字和视频为主，主题围绕学科展开，对原有的教学内容进行了拓展和外延。但我觉得仅仅通过看这些实例，来分析开放教育资源的建设，是远远不够的，国内外展开的种种白适应学习，启示我们需要关注学习者的学习轨迹，以建设和推送最适合他们自身的学习资源。如果说开放教育资源的一个功能是能够支持学习者自学，那么我们势必要将资源做到人性化，符合学习者的需求。