幼儿早期阅读能力的培养及发展策略

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyi101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
早期阅读是培养幼儿发展的一项基本能力,对幼儿今后的人生发展有着重要的影响。早期阅读可以拓展幼儿视野和学习范围,促进幼儿语言能力的发展,有助于幼儿的个性发展和亲子交流等作用。笔者以家庭教育为例,通过为幼儿创造良好的阅读环境,家庭教育可以指导幼儿阅读,培养幼儿良好的阅读习惯,从而提升幼儿的阅读能力.
其他文献
智慧图书馆是一种新型图书馆,其在实际应用过程中受到了许多业内人士的广泛关注。近些年来,智慧图书馆在不断的建设与发展,其中所应用的新信息技术,如云计算、网络技术等均获
本文主要讨论在中等职业教育计算机专业课程的教学设计中,如何通过制定明确的、有针对性的教学目标来提高中职计算机专业教师教学设计的能力.
好的教育,良好的师生关系是前提.优秀的教师会鼓励学生加强对未知事物的探索,这就是现代教育中不可或缺的创新.教师想要成为学生的良师益友,需要在工作中及时准确的掌握自己
在我们的日常生活中,大到宇宙飞船、人造卫星飞向太空,小到家庭中的电饭锅煮饭做饭,都蕴含着物理知识,这体现了物理知识在生活中的运用,本文对生活中蕴含的物理知识展开了探
2014年初,教育部发布了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》.随后,重庆市也开启了中小学生艺术素质测评的相关工作,并于2016年上半年,抽取了我市11个区县,进行了中小学生
根据教育部2016年工作安排,教育部基础教育质量监测中心(以下简称监测中心)将在全国范围内进行义务教育阶段4、8年级艺术教育质量监测.本次监测的目的是对2016年全国中小学音乐
初中生物课堂生活教学模式的构建,是指将生物知识与生活联系起来.教师通过这种模式的构建,一方面能够帮助学生更深入地理解和掌握生物知识;另一方面也能够帮助学生提升综合素
本文主要以翻转课堂与高中地理教学微视频制作为重点进行阐述,结合高中地理教学运用翻转课堂教学模式的现状为主要依据,从微视频制作内容的挑选、微视频中PPT制作技巧这两个