【摘 要】
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百人以上的团队游戏是指全校学生集合在操场上能够开展的有趣健身活动，它不怕场地小、器材缺，只要体育教师认真组织指挥，班主任和任科老师一起配合，就能获得良效，因此，很有必要研究、拓展和推广。 百人以上游戏，多数以徒手为主，例如“数字太极”“传递千层浪”，也可使用简便小器材，如：“全体抛接纸球”“花式传实心球”，也可以以班级为单位，做“拉手围圈跑”“钩肘转圈跳”。还可以化整为零，每两人一组，做“翘翘板
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百人以上的团队游戏是指全校学生集合在操场上能够开展的有趣健身活动，它不怕场地小、器材缺，只要体育教师认真组织指挥，班主任和任科老师一起配合，就能获得良效，因此，很有必要研究、拓展和推广。
百人以上游戏，多数以徒手为主，例如“数字太极”“传递千层浪”，也可使用简便小器材，如：“全体抛接纸球”“花式传实心球”，也可以以班级为单位，做“拉手围圈跑”“钩肘转圈跳”。还可以化整为零，每两人一组，做“翘翘板”“摇小船”，甚至将全校学生、年级、班级、小组和双人混合组成一个有主题的游戏系列，不仅气势如同团体操一样壮阔，还能培养合作的团队精神。
百人以上团队游戏适用于学校大型庆典、展示活动和公益性演出，它以场面壮观、气势宏伟而受到人们的青睐。
它能培养学生良好的社会交往能力。大型的团队游戏活动具有较强的集体性、社会性，游戏中的各种活动都会反映学生之间相互交流、交际的能力。
它能增强学生的团队合作意识。例如“奥运五环”游戏，200人一个环，五个环就是1000人，表演时必须要有团队合作意识才能完成。
它能培养学生严密的组织纪律。在游戏活动中，只有自觉遵守纪律和游戏的规则，才能保证团队游戏的正常进行，对学生进行潜移默化的纪律教育，逐渐使学生养成自觉遵守纪律的意识和习惯。（新华 李璐）
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