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随着学分制的广泛应用,重修工作逐渐成为教学工作的重要组成部分。高校办学规模不断扩大,多校区办学逐渐形成,分校区因课程资源缺乏给重修带来了新的挑战。本文通过分析分校区重修存在的问题,并在此基础上提出建议,提高高校教学教育质量。
高校分校区重修存在的问题及对策探索
【摘 要】
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随着学分制的广泛应用,重修工作逐渐成为教学工作的重要组成部分。高校办学规模不断扩大,多校区办学逐渐形成,分校区因课程资源缺乏给重修带来了新的挑战。本文通过分析分校
【机 构】
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福建农林大学材料工程学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年2期
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