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随着教育改革的深化,新课程要求也做出相应安排,以创新作为教育活动的重要手段。伴随着这些年新课程改革工作的推进,核心素养就成了教育关注的重点。如何做好创新教育工作,推进教育改革,提升小学教学的核心素养也就成为当前教育关注的重点。教师可基于提高小学生数学核心素养的课堂教学实践进行研究分析。
基于提高小学生数学核心素养的课堂教学实践研究
【摘 要】
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随着教育改革的深化,新课程要求也做出相应安排,以创新作为教育活动的重要手段。伴随着这些年新课程改革工作的推进,核心素养就成了教育关注的重点。如何做好创新教育工作,推
【机 构】
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甘肃省兰州市中山小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年31期
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