论文部分内容阅读
数学直觉是学生创造性思维的来源,通过动态几何实验在平面几何、立体几何、解析几何三大方向的教学应用,培养学生在定理探索、命题证明、解题练习等方面的几何数学直觉,为学生直观想象能力的发展提供有效途径。
在动态几何实验教学中培养学生的数学直觉
【摘 要】
：
数学直觉是学生创造性思维的来源,通过动态几何实验在平面几何、立体几何、解析几何三大方向的教学应用,培养学生在定理探索、命题证明、解题练习等方面的几何数学直觉,为学
【机 构】
：
广西师范大学数学与统计学院,桂林市第一中学
【出 处】
：
科教导刊:电子版
【发表日期】
：
2020年26期
【基金项目】
：
2019年度广西教育科学“十三五”规划课题,“高中数学实验教学的创新研究与实践”(2019A070)
其他文献
舞蹈啦啦操运动受到学生的喜爱,并且在训练过程中通过有效的核心力量训练能够提高运动成绩。本论文通过查找文献的方法,对核心力量的相关概念进行解释,并在实际的舞蹈啦啦操
文章基于web3.0时代互联网的特点,提出当下新闻记者应该具备的基本采写技能,包括全媒体时代下的采写编排硬技能、新闻大数据分析,求新能力以及适应当下媒介的新闻职业素养。
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
【正】 《伯兮》是《诗经》中的传诵名篇。郑玄认为此诗作于卫宣公时代,清代学者对此提出异议,当代学者大都否认此说。我们认为郑玄的说法是可信的,先看原诗:
指出了居住区绿地是城市绿地的重要组成部分,分析了居住区绿地设计的现状,对居住区绿地的设计原则,居住区生态环境中设计要点进行了探讨,为建设出更多宜居、宜游、宜赏的小区
2008年11月15—16日"2008中国社区卫生服务发展论坛"在云南昆明召开。整个论坛内容的组织紧紧围绕目前全国社区卫生服务工作的重点、难点问题。本刊将就论坛的部分内容进行连
[摘要]在小学数学教学过程中，利用图形变化的方式培养学生的空间观念，不仅可以帮助学生直观地了解几何图形的运动过程，观察几何图形的构造，掌握图形转化过程的位置关系，还可以帮助学生想象和联想几何图形，使学生学会将立体图形展开后重塑，从而获得直观的空间体验。 [关键词]图形变化;空间观念;培养 [中图分类号]G623.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）17-0074-0