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按照历史与逻辑相统一的方法,分析了安徽农业大学＂大别山道路＂确立的社会背景、历史功绩、当代社会环境变化和时代责任,并探讨了推进＂大别山道路＂新征程的各种措施。同时,采用系统理论,从系统的内部结构和外部功能两个方面研究了＂大别山道路＂的精神内涵。
“大别山道路”的历史轨迹与当代发展
【摘 要】
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按照历史与逻辑相统一的方法,分析了安徽农业大学＂大别山道路＂确立的社会背景、历史功绩、当代社会环境变化和时代责任,并探讨了推进＂大别山道路＂新征程的各种措施。同时,采用系
【机 构】
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安徽农业大学人文社会科学学院
【出 处】
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安徽农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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安徽农业大学繁荣发展哲学社会科学基金（《“大别山道路”历史发展和现实趋向的系统分析及综合研究》）, 安徽省软科学项目（11020503011：《大别山道路对农业科教服务体系的启示与创新》）, 安徽省教育科学规划项目（JG11009：《基于农科教统筹的农村职业教育发展与新型农民培训体系研究》）
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